martes, 30 de abril de 2013

07/05/13 EVALUACIÓN DE MATEMATICA

Temas: números naturales de 5 cifras, composición, descomposición, lectura y escritura de los números.
Propiedades de la suma: asociativa, conmutativa, disociativa.
Posición de dos rectas ( perpendiculare, oblicuas y paralelas).
Clasificación de ángulos ( agudo, obtuso, recto, llano y de giro completo).
Operaciones con números naturales de suma, resta, multiplicación y división. Problemas.

TAREA DEL 30/04 - PROPIEDAD DISTRIBUTIBA

1) Entrar en la dirección de la página y copiar en la carpeta la definicion de propiedad distributiva.
2) Calcula de dos formas diferentes los siguientes ejercicios:
(2 + 6 ) x 8 =
(5 + 4 ) x 7 =
(15 + 6 ) x 9 =
(12 + 3 ) x 4 =
(16 - 4 ) x 8 =
(25 - 7) x 7 =
http://www.genmagic.net/mates4/distributiva_c.swf


martes, 23 de abril de 2013

TIPOS DE SUELO

Los suelos pueden clasificarse según el tamaño de las partículas que lo forman, la presencia de minerales y la cantidad de humus que contienen.

  • El suelo arenoso: esta compuesto principalmente por partículas de arena. Es muy permeable: el agua de las lluvias se escurre por los poros.
  • El suelo arcilloso presenta partículas de arcilla muy pequeñas, oscuras y pesadas; estas forman una capa compacta que no deja pasar el agua, por lo que habitualmente se inundan.
  • El suelo humífero posee, generalmente , características similares de arena, arcilla y limo. Contiene grandes porciones de humus, que le da fertilidad.

lunes, 8 de abril de 2013

Los minerales

¿Que son los minerales?
Mineral: Sustancia sólida inorgánica, presente en la Naturaleza, como el carbonato de calcio, que se encuentra en forma de calcita.
A excepción del oro y de los metales del grupo del platino , casi todos los elementos metálicos se encuentran en la naturaleza en compuestos inorgánicos sólidos llamados minerales.
Los minerales se identifican con nombres comunes en vez de nombres químicos. Los nombres de los minerales adquieren, por lo regular el de los lugares donde fueron descubiertos, la persona que los descubrió, o alguna característica como el color.

jueves, 4 de abril de 2013

Tecnologia

Tecnología
LAS NECESIDADES DE LAS PERSONAS
Las personas experimentamos  continuamente una gran variedad y cantidad de necesidades.
las necesidades de las personas plantean problemas concretos.
1) Completa los espacios en blanco del siguiente texto colocando las palabras:
diarios- ambiente- trabajo- tierra- existencia- médica- aprender- alimentos- higienizar- calor- escuela- transporte- amigos- cuerpo- contabilidad.
Los seres humanos para vivir saludablemente necesitamos:

  • Ingerir agua potable y ....................que aseguren el buen funcionamiento de nuestro organismo.
  • Disponer de abrigos (vestidos y vivienda) para protegernos del frío o del ..................excesivos.
  • Practicar  deportes para mejorar el desarrollo de nuestro....................y para distraernos.
  • Tener.....................con los cuales podemos compartir nuestras "cosas" y secretos.
  • recibir atención ..........................cuando estamos enfermos.
  • Ver y oír televisión, radio,................y revistas para informarnos y distraernos.
  • Ir a la escuela para .............................cosas importantes.
  • Poder..............nuestro cuerpo para contribuir a su salud.
  • saber cuidar el ..............................................., evitando su contaminación en todos los casos y situaciones en que nos sea posible.
  • Contar con los conocimientos de ............................................................que requiere nuestra administración personal.
  • Disponer de un medio de ...................................................adecuado a nuestros requerimientos.
  • Reconocer como esta organizada nuestra..............................................................
  • Saber cultivar la.................para que produzca los alimentos necesarios  para nuestra subsistencia.
  • Comprender el cómo, el por qué y el para qué de nuestra..............................................